Schule für Körperlich Behinderte

Wettbewerb mit Auszeichnung

Wien .Österreich . 4.270 m² BGF

Grundlegender Gedanke in diesem Entwurf ist, ein reiches Angebot an Bewegungsfreiheit zu ermöglichen und damit verbunden, die Selbstbestimmung der einzelnen Schüler zu stärken. Beide Faktoren fließen durch das besondere Erschließungskonzept - ganz selbstverständlich - in den Entwurf mit ein:

Ein kontinuierliches Rampensystem umläuft die Gebäudekonturen und zeigt die innere Erschließung als einen dynamischen Begegnungsraum- ein dreidimensionaler Filter zwischen innerem Schulbereich und sozialer Umgebung.